U fokusu: MLK Student Učitelj

3. marta 2025. godine, Sarah Edmonds-Cubbage pridružila se porodici MLK kao učiteljica u razredu prvog razreda gospođe Karam. Pre dolaska u MLK, završila je treći razred u osnovnoj školi Kernan sa gospođom Vilson.


Sarah nije stranac u Utica Gradski školski okrug. Pohađala je osnovnu školu Votson Villiams, srednju školu Donovan i završila srednju školu Thomas R. Proctor 2021. godine. Dok je bila u srednjoj školi Donovan, Sara je bila član Mladih naučnika, koje je održavala tokom srednje škole i još uvek prisustvuje događajima u Utica Univerzitet. Trenutno je upisana na Utica Univerzitet sa predviđenim datumom diplomiranja maj 9, 2025. Po završetku studija, ona će imati diplomu iz psihologije-Child Life / Obrazovanje u ranom detinjstvu / detinjstvu, što joj omogućava da traži posao kao nastavnik osnovne škole.


Neki od učenika prvog razreda sjeli su sa gospođicom Cubbage i postavili joj neka pitanja.


Šta volite da radite kada niste u školi sa nama?

Veoma sam blizak sa bakom, tako da nedeljom, volim da je posećujem da čitam Bibliju, ćaskam i lakujem nokte. Moji prijatelji i porodica mi donose veliki osećaj mira i udobnosti, i zaista uživam u provođenju vremena sa njima. Pored toga, strastven sam u čitanju - posebno misterioznih romana ili knjiga koje su motivacione i uče me novim veštinama.


Zašto želite da budete učitelj?

Od malih nogu, znao sam da želim da budem učitelj. Voleo sam da se igram škole sa svojim prijateljima, pa čak i kada sam igrao sam, okupljao bih svoje plišane životinje, tretirajući ih kao učenike i vodeći učionicu. Ono što je zaista učvrstilo moju želju da predajem bio je razgovor sa mojim nastavnikom društvenih nauka iz 7. razreda, koji mi je rekao: "Stvarno misliš da sam želeo da budem učitelj?" Dok sam sedeo tamo, razmišljajući o tome kako on nije bio najentuzijastičniji učitelj i činilo se da se skrasio u svom poslu, shvatio sam da ne želim da se tako osećam. Želeo sam da budem drugačiji. Želeo sam da budem vrsta učitelja koji je bio strastven i iskreno brinuo o pravljenju razlike. Oduvek sam sanjao da budem učitelj koji sam želeo da imam kao dete, i ta vizija je bila moja pokretačka snaga. Uvek se osećao prirodno, kao pravi put za mene.


Da li vam se više sviđa 3. razred ili 1. razred?

Više sam voleo 1. razred u odnosu na 3. jer je to nivo razreda na kojem se razvijaju mnoge temeljne veštine čitanja. Primetio sam da čitanje može biti borba za mnogu decu, a biti u poziciji da napravi značajan uticaj donosi mi veliku radost. Osećam da, kao nastavnik, imam priliku da postavim temelje za budući uspeh mojih učenika.


Hoćeš li se ponovo vratiti u našu klasu?

Voleo bih priliku da se vratim! Zaista sam uživao biti u vašem razredu i učiti od gospođe Karam. Takođe cenim raznolikost škole i inovativne programe koje ste ovde implementirali.